Різновиди класів

Як обладнати інклюзивний кабінет

Інклюзивна освіта означає, що всі учні мають рівні можливості вчитися, незалежно від фізичних, інтелектуальних або емоційних недоліків. В інклюзивних класах є адаптивне обладнання та меблі, допоміжні засоби навчання та комунікації, а також предмети повсякденного вжитку та мобільне обладнання для задоволення всіх потреб учнів.

Стандартних схем обладнання інклюзивних класів не існує — МОН пропонує лише рекомендований перелік обладнання для ресурсної кімнати. Чому так? Незважаючи на те, що існує ряд факторів, пов'язаних з обладнанням інклюзивного, комфортного кабінету для всіх учнів, особливо з особливими потребами, найбільш важливим аспектом є індивідуальні вимоги кожного учня, що навчається в даному класі протягом даного навчального року.

Тому замість звичної для вітчизняних шкіл моделі класної кімнати старого зразка, яка призначена для задоволення потреб колективу, а не окремої людини, в інклюзивному класі використовуються модифікація й адаптація для задоволення потреб кожного окремого учня.

Індивідуальні програми навчання дітей з ООП в поєднанні з участю батьків, опікунів, терапевтів та медичної команди допоможуть вчителям і шкільним адміністраторам визначити: які моделі, дидактичні матеріали, пристосування і програмне забезпечення необхідні для підтримки цих учнів.

Для інклюзивних класів можна знайти спеціально розроблені класні меблі, варіанти сидіння і обладнання для відпочинку в приміщенні і на відкритому повітрі, що допоможуть виконати широкий спектр необхідних адаптацій і пристосувань, а також допоміжні технології та додаткові пристрої зв'язку для навчання і розвитку.

Досить складний процес навчання дітей з обмеженими здібностями чи інтелектуальними порушеннями, проблемами з сенсорною обробкою, фізичними проблемами і порушеннями рухливості можна значно спростити та зробити комфортним для всіх учасників навчального процесу: за допомогою підтримуючого і адаптивного обладнання.

Сенсорна кімната в НУШ: обладнання для ресурсної кімнати

Щоб розібратись, яке купити обладнання для ресурсної кімнати, потрібно перш за все визначитись з типом кабінету. Сенсорні кімнати умовно поділяють на:

1. світлі (стимулюючі),
2. темні (заспокійливі). 

Світла ресурсна кімната (інші назви: активна, сенсомоторна) — просторий кабінет з яскравим денним та штучним освітленням. В такій кімнаті багато спеціального обладнання зі світлооптичними ефектами, яке чинить позитивний вплив на дітей різного віку, створює атмосферу свята і веселощів, стимулює розумову і фізичну активність. У світлій сенсомоторній кімнаті можна встановити таке обладнання: 

• спеціальні дзеркала, що візуально збільшують площу приміщення;
• масажні приладами: м'ячі, масажери, килимки з різними видами поверхонь;
• сухі басейни, наповнені різнокольоровими пластиковими кульками;
• проєктори для створення кольорових настінних узорів;
• тактильні панелі по типу бізібордів;
• м'які модульні пазли, лабіринти, ігрові набори;
• світлові пісочниці для занять з використанням кінетичного піску.

Темна ресурсна кімната (інші назви: пасивна, релаксаційна) — сприяє швидкому заспокоєнню, розслабленню дітей, відновленню психоемоційного стану. Крім того, саме релаксаційна кімната є невід'ємною частиною реабілітації у психологів при неврозах, гіперактивності, тривожних станах, затримках психомоторного розвитку, проблеми мови, адаптаційних розладів.

Такий кабінет повинен бути оснащений спеціальним обладнанням:

• прилади з розсіяним освітленням, ефектом зоряного неба або світлового водоспаду;
• світлові колони з бульбашками та додатковим декором;
• соляні лампи, лавові лампи, підсвітка;
• світлові штори;
• сенсорні подушки, жилети, гамаки;
• м'які безкаркасні меблі, наповнені гранулами тощо.

Додатковими стимулами в темній кімнаті виступають звуки природи, неголосна заспокійлива музика, ароматерапія, нейтральні кольори, що переважають у дизайні приміщення.